DLACZEGO STWORZYŁAM STREFĘ ROZWOJU MALUSZKA?
Ukończyłam studia biologiczne i doradztwo zawodowe. Przez wiele lat życia myślałam, że będę pracować w szkole, ale życie napisało mi inny scenariusz. Odkąd po raz pierwszy zostałam mamą, zafascynował mnie świat integracji sensorycznej, który stopniowo zaczął kształtować moją nową ścieżkę zawodową.
Najpierw były kursy z prowadzenia zajęć grupowych dla maluszków, później kurs instruktorki masażu Shantala, gimnastyki niemowląt, stymulacji sensorycznej u wcześniaków, następnie szkolenia na Promotora Dobrego Startu Dziecka, studia z integracji sensorycznej, kursy z metody słuchowej Tomatisa, terapia Neurotaktylna oraz roczny kurs z odruchów pierwotnych, który był ważnym dopełnieniem mojej dotychczasowej wiedzy. Uświadomiłam sobie jak trudności ciążowe, okołoporodowe i braki z pierwszego roku życia, rzutują na lata nauki szkolnej i całe dorosłe życie.
Rodzice i nauczyciele często myślą, że to szkoła jest najważniejszym etapem w życiu dziecka. Muszę Was rozczarować… Najważniejszy czas to pierwsze 1000 dni życia dziecka, czyli czas do trzeciego roku życia. A w szczególności pierwsze 12 miesięcy, kiedy to dziecko jest głównie pod opieką rodzica. To też ten czas, który wyjątkowo szybko mija. W tym czasie dziecko nie potrzebuje spotkań w rówieśnikami, ani grupowych zajęć zorganizowanych. Fajnie, jak umie się na nich odnaleźć, ale uczestnictwo w takich zajęciach nie zadecyduje o jego dalszym rozwoju. Do 3 roku życia dzieci bawią się obok siebie - nie ze sobą. Do 3 roku życia najważniejsi są rodzice i bezpieczna przestrzeń do SWOBODNEJ aktywności ruchowej.

Przez 5 lat prowadziłam grupowe zajęcia dla maluszków i mam całą masę spostrzeżeń! Duża część z tych dzieci obecnie uczęszcza do mnie na terapię – to już uczniowie klas 1-3.
Wiele razy podczas zajęć dla maluszków obserwowałam dzieci, które kompletnie nie umiały się odnaleźć w grupie ze względu na silną nadwrażliwość słuchową, dotykową, czy przedsionkową.
Wiele razy widziałam silny lęk społeczny i walkę małego człowieka o przetrwanie. I to zagubienie w oczach opiekuna pytające „co z nim jest nie tak…?”.
Wiele razy widziałam też, jak niektóre dzieci wycofują się z aktywności ruchowych ze względu na wysoką aktywność innych dzieci. Te dzieci potrzebowały jedynie własnego tempa, bez presji innych ludzi, bez obawy że ktoś dotknie, popchnie, przewróci. Tylko tyle i aż tyle!
Wiele razy widziałam, jak dzieci przedwcześnie urodzone mimo kalendarzowego wieku, nie potrafiły odnaleźć się w swojej grupie rówieśniczej. One też potrzebowały indywidualnego tempa!
TO JEDYNE TAKIE MIEJSCE W POLSCE!
Strefa Rozwoju Maluszka to jedyne takie miejsce – nie tylko w Wyszkowie, ale także w Polsce! Zaprojektowane starannie z myślą o potrzebach najmłodszych dzieci i z wykorzystaniem najwyższej jakości sprzętu. Dzięki tej sali wiele maluszków dostaje szansę na rozwój we własnym tempie, w przyjaznym otoczeniu, zaprojektowanym z niezwykłą starannością i z uwzględnieniem potrzeb motorycznych i sensorycznych niemowląt i dzieci do 3 roku życia.
DLA KOGO POWSTAŁO?
- dla dzieci z grupy ryzyka występowania zaburzeń integracji sensorycznej (m.in. wcześniaki, dzieci po skomplikowanych porodach, dzieci z porodów drogą cesarskiego cięcia, dzieci z ciąży leżącej, z ciąży w silnym stresie, z ciąży drogą in vitro, dzieci długotrwale hospitalizowane w pierwszych tygodniach/miesiącach życia, dzieci adopcyjne);
- dla dzieci z zaburzeniami samoregulacji (m.in. zaburzony sen/ zasypianie, odżywianie, problem z wyciszaniem się, duża płaczliwość, problem z odłożeniem/ potrzeba ciągłego noszenia, silny lęk separacyjny);
- dla dzieci z trudnościami w realizacji kamieni milowych (opóźnione kamienie milowe, przedwczesne kamienie milowe, pominięcie etapu/etapów rozwoju ruchowego, niepewność podczas ruchu);
- dla dzieci, które odczuwają dyskomfort i lęk podczas zajęć grupowych dla maluszków (m.in. ze względu na nadwrażliwość słuchową, dotykową oraz lęk przed kontaktem z innymi ludźmi)
- dla wszystkich maluszków, aby miały szansę dobrze się rozwijać w najważniejszych - pierwszych trzech latach życia.
JAK KORZYSTAĆ ZE STREFY ROZWOJU MALUSZKA?
Do wyboru są aż trzy opcje:
-
Konsultacja ze mną.
Po takiej konsultacji rodzic otrzymuje konkretne wskazówki do realizowania w domu lub w Strefie Rozwoju Maluszka. Konsultacje odbywają się średnio raz na miesiąc i wtedy mamy pewność, że rozwój maluszka jest pod pełną kontrolą. -
Wejście rodzic + dziecko lub wejście w mini grupce.
Wejście obejmuje rezerwację sali na wyłączność na określoną godzinę. Po opłaceniu rezerwacji rodzice dostają kod do drzwi wejściowych oraz inne niezbędne instrukcje. -
Terapia integracji sensorycznej.
Cotygodniowe zajęcia z terapeutą i jeśli jest taka potrzeba – także w obecności rodzica. Terapię zawsze poprzedza diagnoza obejmująca wywiad z rodzicem oraz obserwację dziecka. Najczęściej dotyczy maluszków w wieku 2-3 lata. -
Maluchy w akcji.
Swobodna zabawa grupowa pod moim czujnym okiem. Podczas zabawy doskonale widać preferencje sensoryczne dzieci, a także to, z czym niektóre dzieci sobie nie radzą. To dobry czas, aby je „wyłapać” i otoczyć wsparciem, zanim trafią do żłobka i do przedszkola. Spotkania odbywają się w małych grupkach do 6 dzieci, w podziale na dwie kategorie wiekowe: 8-18 miesięcy i 19-36 miesięcy.
CENNIK
- Konsultacja z terapeutą: 250 zł/ 60 minut
- Wejście rodzic + dziecko: 60 zł/ 60 minut.
- Terapia integracji sensorycznej: 160-180 zł/ 55 minut.
- Maluchy w akcji: 60 zł/ 60 minut.
ZAPISY:
Tel./ sms 516 448 778
FACEBOOK:
https://www.facebook.com/share/1D8sLpYKkk/?mibextid=wwXIfr