NAJWAŻNIEJSZY PIERWSZY ROK ŻYCIA
Zaburzenia integracji sensorycznej nie biorą się nagle w wieku przedszkolnym i szkolnym. Ich pierwsze symptomy widać często już w pierwszych latach, a nawet w pierwszych miesiącach życia dziecka. To między innymi: trudności ze snem, z karmieniem, z zabiegami pielęgnacyjnymi, strach i niepokój w głośnych miejscach lub też w nowych miejscach, potrzeba ciągłego noszenia, trudności z uspokajaniem i wyciszaniem, unikanie zabaw ruchowych, częste potykanie, chodzenie na palcach, potrzeba ciągłej obecności i bliskości rodzica.